онлайн-тренажер (3D Атлас)

Устройство запорной арматуры

ПРОФЕССИЯ:
Слесарь-гидравлик
Слесарь-ремонтник
Слесарь-сантехник
ЗАДАЧА ТРЕНАЖЕРА:
Сформировать комплекс знаний об устройстве запорной арматуры
РЕКОМЕНДУЕМОЕ ВРЕМЯ ИЗУЧЕНИЯ:
16 академических часов
СТОИМОСТЬ от:
990 руб
-40%
1 650 руб
Рекомендуемые системные требования
Online-версия:
  • Операционная система: Windows 7 (SP1) или более поздние версии.
  • Процессор: Архитектура x64 с поддержкой SSE2, 2 ядра, 3.5 GHz.
  • Видеокарта: Объем памяти от 1024 Mb, интерфейс памяти от 128-bit GDDR5, совместимость с DirectX 10 (модель шейдера 4.0).
  • Оперативная память: 4096 Mb.
  • Свободное место на HDD: 5 Gb.
  • Программное обеспечение: DirectX 10, обновленный драйвер видеокарты.
  • Web-браузер: Версия 64-бита (Firefox 52 +, Chrome 57 +) и более поздние.
  • Сетевое подключение: Fast Ethernet 100 Мбит/с либо Wi-fi до 72 Мбит/c

СДО-версия:
Рекомендуемые требования к серверной части (при одновременном подключении до 20 пользователей):
  • Операционная система: Windows 7 (SP1) или более поздние версии.
  • Процессор: Архитектура x64 с поддержкой SSE2, 2 ядра, 2 GHz.
  • Видеокарта: Встроенная Intel HD 4000 либо аналог.
  • Оперативная память: 4096 Mb.
  • Свободное место на HDD: 25 Gb.
  • Web-браузер: Версия 64-бита (Firefox 52 +, Chrome 57 +) и более поздние.
  • Сетевое подключение: Fast Ethernet 100 Мбит/с

Рекомендуемые требования к компьютеру пользователя

  • Операционная система: Windows 7 (SP1) или более поздние версии.
  • Процессор: Архитектура x64 с поддержкой SSE2, 2 ядра, 3.5 GHz.
  • Видеокарта: Объем памяти от 1024 Mb, интерфейс памяти от 128-bit GDDR5, совместимость с DirectX 10 (модель шейдера 4.0).
  • Оперативная память: 4096 Mb.
  • Свободное место на HDD: 5 Gb.
  • Программное обеспечение: DirectX 10, обновленный драйвер видеокарты.
  • Web-браузер: Версия 64-бита (Firefox 52 +, Chrome 57 +) и более поздние.
  • Сетевое подключение: Fast Ethernet 100 Мбит/с либо Wi-fi до 72 Мбит/c
ФГОС СПО ТОП-50 профессий
Обучение по специальности
из ФГОС СПО ТОП-50 профессий
ЭКСПЕРТЫ
Лучшие специалисты ведущих промышленных предприятий России
3D МОДЕЛИ
3D модели с высокой степенью точности, повторяющие устройство реального агрегата с детализацией до винтика
Дисковые затворы
1. Осевой дисковый затвор
2. Двухэксцентриковый поворотный затвор
3. Трехэксцентриковый поворотный затвор
4. Герметический клапан

Задвижки
5. Задвижка с жестким клином и выдвижным шпинделем
6. Задвижка с двухдисковым клином и выдвижным шпинделем
7. Задвижка с упругим клином и невыдвижным шпинделем
8. Шиберная задвижка с невыдвижным шпинделем
9. Шиберная ножевая задвижка
10. Параллельная задвижка
11. Шланговая задвижка

Запорные клапаны
12. Сальниковый фланцевый клапан
13. Сальниковый резьбовой клапан
14. Сильфонный клапан
15. Мембранный клапан
16. Игольчатый клапан
Перечень оборудования:
Запорные устройства указателей уровня
17. Запорное устройство указателя уровня кранового типа
18. Запорное устройство указателя уровня клапанного типа

Трубопроводные краны
19. Полнопроходной кран с плавающим шаром
20. Полнопроходной кран с шаром в опорах
21. Угловой шаровый кран
22. Трехходовой шаровый кран
23. Натяжной конусный кран
24. Неполнопроходной шаровый кран
25. Сальниковый конусный кран
26. Цилиндрический кран

Пробно-спускные краны
27. Пробно-спускной кран с прямым спуском
28. Пробно-спускной кран с прямым спуском и ниппелем
29. Пробно-спускной кран с изогнутым спуском
30. Трехходовой кран со спускником
  • Теоретическая интерактивная подготовка сотрудников, участвующих в процессах ремонта, монтажа, демонтажа промышленного оборудования
  • Обучение вновь прибывших сотрудников
  • Подготовка сотрудников после длительного отпуска
  • Переподготовка специалистов смежных специальностей
  • Периодическая аттестация и сертификация ремонтно-технического персонала предприятия
Область применения
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
  • Теоретическая интерактивная подготовка студентов по специальности 40.077 «Слесарь-ремонтник промышленного оборудования»
  • Обучение студентов по смежным специальностям, в том числе: «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»; «Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики».
  • Проведение практических и самостоятельных занятий
  • Аттестация по специальности
  • Проведение демонстрационных экзаменов
  • В качестве наглядных материалов
ПРЕДПРИЯТИЯ
Режим "Обучения" позволяет изучать устройство оборудования и его назначение: каждая деталь конструкции на трехмерной модели снабжена названием и описанием.

Режим "Тестирования" помогает закрепить изученный материал при помощи интерактивного тестирования, которое заключается в идентификации верного элемента на трехмерной модели.
2 режима обучения
Принцип работы онлайн-тренажёра
по оборудованию на примере автомобиля
Тарифы
Online-версия для ФЛ
системные требования
  • Для физических лиц
  • 14 дней доступа к тренажеру
    на http://edu.sike.ru/
    (доступ через Интернет)
  • Регистрация в системе 1 пользователя
  • Регистрация пользователей в единой БД
  • Бессрочная лицензия
  • Статистика тестирования по всем пользователям
  • Сертификат (по запросу)
Стоимость
1650 руб
990 руб

КУПИТЬ
Online-версия для ЮЛ
системные требования
  • Для юридических лиц
  • 14 дней доступа к тренажеру
    на http://edu.sike.ru/
    (доступ через Интернет)
  • Регистрация в системе 1 пользователя
  • Регистрация пользователей в единой БД
  • Бессрочная лицензия
  • Статистика тестирования по всем пользователям
  • Сертификат (по запросу)
Стоимость

1 980 руб
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
  • Для юридических лиц
  • СДО-версия (SCORM 1.2 / 2004 )
    с передачей прав пользования
  • Неограниченное количество пользователей
  • Регистрация пользователей в единой БД
  • Бессрочная лицензия
  • Статистика тестирования по всем пользователям
  • Сертификат
Стоимость

248 400 руб
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
Онлайн-тренажер (3D Атлас) Устройство запорной арматуры, тариф Online-версия
990
р.
1650
р.
  • 14 дней доступа к тренажеру на http://edu.sike.ru/
  • Регистрация в системе 1 пользователя
Нужна версия работающая без доступа к сети Интернет?
Предлагаем ознакомиться с версией данного тренажера, которая устанавливается на компьютеры в учебном классе. Вы сможете работать в тренажере без выхода в сеть Интернет и без системы дистанционного обучения (СДО). При этом у вас будет бессрочная лицензия с неограниченным количеством регистрируемых пользователей.

Отзывы
Мы применяем обучающие системы SIKE в основном и в дополнительном образовании. На базе техникума открыт центр прикладных квалификаций, в котором мы оперативно готовим кадры по рабочим профессиям.

Оправдались ли Ваши ожидания от применения тренажера в процессе обучения?
Наши ожидания оправдались. Сейчас мы понимаем, что надо двигаться дальше. Нам нужно развиваться не только в плане улучшения материально-технической базы, но и в плане обучения преподавателей работе с новыми технологиями.

Проводите ли вы какие-либо конкурсы, экзамены с использованием тренажера среди студентов или рабочих?
Конкурсы пока не проводили, но сейчас мы очень активно используем обучающие системы в профориентационной деятельности школьников. Для школьников такие системы из области фантастики, такого уровня обучающих программ они еще не видели, для них это очень интересно.

Вы бы советовали другим учебным организациям внедрять подобные системы для обучения?
У них просто не выбора. Им однозначно придется с этим работать, придется внедрять. Это реалии сегодняшнего времени, невозможно сейчас обучаться иначе.

Какие были опасения, когда Вы решили приобрести у нас обучающие системы?
То, что обучающие системы останутся невостребованными, что это будет неоправданное вложение денег, таких опасений у нас не было.
Опасения были относительно наших преподавателей, что не все будут готовы перейти на такое обучение.
Патрушева Ирина Петровна
Заместитель директора
ГБПОУ "Соликамский горно-химический техникум"
Идея приобретения обучающих систем SIKE (курсов "Гидравлические насосы", "Диагностика гидравлических насосов", "Первая помощь", DVD "Насосы и насосные станции. Конструкция", 3D Атласа "Запорная арматура", тренажера слесаря-ремонтника "Гидравлические насосы. ТОиР" и тренажера-имитатора "Машинист насосной станции") состояла в следующем: сделать обучение максимально приближенным к практике. Если теоретический материал подается в форме лекции, это неинтересно. Современные студенты хотят визуализации, хотят сами попробовать понять, как работает тот или иной механизм. Электронные курсы частично помогают нам решать эту задачу

Как используются курсы на занятиях в техникуме?

Все зависит от рабочей программы, разработанной преподавателем, а также от уровня подготовки студентов. В основном мы используем курсы частями в рамках тех тем, которые есть, потому что учебные планы все-таки меняются, и в связи с этим мы стараемся подстраивать курсы под учебные планы. Всегда пытаемся сделать так, чтобы студенты работали с курсами в рамках практических лабораторных занятий.

Возникают ли у студентов технические проблемы при самостоятельном изучении курса?
Таких сложностей не было, потому что интерфейс курсов очень удобный, все подробно расписано и затруднений у современных студентов не вызывает.

Как оценивают преподаватели данные курсы?
Появилась экономия времени преподавателя при подготовке к занятиям, посвященным объяснению нового материала. В курсе тема сопровождается картинками и заданиями, значит, преподаватель меньше времени тратит на поиски наглядного материала, дополнительной литературы для самостоятельной работы студентов. Вся эта объемная информация очень компактно размещена в курсе, что очень удобно.

Как вы считаете, можно ли электронные курсы применять в профориентации школьников?
Можно. Именно они покажут, что мы умеем работать не только с мелом и тряпкой, но и с современными обучающими электронными курсами, которые позволят нам двигаться вперед.
Редькина Светлана Дмитриевна
Заместитель директора по УПР
ГАПОУ ТО "Тобольский многопрофильный техникум"
ГПОУ ТО «Новомосковский политехнический колледж» благодарит компанию SIKE за возможность знакомства с авторскими обучающими системами.
Проведенный нами анализ 3D Атласов, 3D Симуляторов, анимационных фильмов, обучающего комплекса «Виртуальный механик», тренажеров-имитаторов позволяет утверждать, что данные программные продукты соответствуют потребностям образовательных организаций. Данную продукцию целесообразно использовать для ознакомления с материалом, закрепления знаний.

Безусловно, виртуальные симуляторы не могут в полной мере заменить практические занятия, но существенно облегчат подготовку к ним, позволят более качественно подготовиться к производственной практике, используя, привычные для студентов, механизмы виртуальной реальности.
Гордов Юрий Владимирович
Директор ГПОУ ТО «Новомосковский политехнический колледж»
Выражаем благодарность за поставку и установку обучающих систем: тренажеров-имитаторов и 3D атласов оборудования.

Компания SIKE проявила себя как ответственный и добросовестный поставщик. Исполнительность, постоянное развитие, индивидуальный подход к заказчику, скорость оказания услуг – основные черты вашей организации.

Обучающие системы SIKE имеют хорошее качество при достаточно невысоком уровне цен. Материал, представленный в обучающих системах уникален. Совокупность полученных навыков даст студентом как хорошую информационную базу, так и практические навыки для успешного освоения всех тонкостей выбранной профессии.
Божко Лариса Леонидовна
д.э.н., доцент, проректор по учебной и научной работе
РГП на ПВХ «Рудненский индустриальный институт»
Общие вопросы
Соответствие качеству
Онлайн-тренажер (3D Атлас) на 99% обеспечит обучение без отказов и сбоев, поскольку мы специально разработали и зарегистрировали собственную платформу «SIKE.3D Атлас» (свидетельство о госрегистрации № 2015660873). Мы уверены в качестве нашего продукта и не боимся ответственности. В случае возникновения трудностей при работе с тренажером мы решим все проблемы быстро и абсолютно бесплатно в течение гарантийного срока.
Эффективное обучение
  1. Повышение производительности у молодых сотрудников.
  2. Высокая степень восприятия и запоминаемости информации за счет максимальной наглядности ее представления.
  3. «Полное погружение» в процесс обучения и предельная концентрация внимания.
  4. Снижение времени адаптационного периода.
  5. Ученик может изучать материал и выполнять задания как под руководством преподавателя, так и самостоятельно.
  6. Объективный инструмент повышения и контроля знаний.
  7. Безопасность процесса обучения, в отличие от изучения реального оборудования, в том числе на реальном производстве.
Экономия средств на обучение
  1. Сокращение затрат на оснащение и содержание материально-технической базы (МТБ).
    Для обучения специалистов не нужно закупать реальное оборудование, выделять значительные площади для его установки и обеспечивать безопасность. Достаточно оборудовать классы персональными компьютерами и приобрести необходимое количество копий обучающей системы.
  2. Бессрочное использование тренажера, в отличие от быстро изнашиваемого оборудования МТБ.
Использование в аккредитации образовательного учреждения
Выполнение обязательного условия «Приобретение электронного обучающего ресурса» для аккредитации образовательного учреждения по специальности 40.077 «Слесарь-ремонтник промышленного оборудования».
Возможность проведения демонстрационных экзаменов
Возможность независимой оценки качества подготовки кадров, их уровня знаний, умений и навыков, позволяющих выполнять работу по профессии.
Гарантийный период 1 год
  1. Консультация специалистов техподдержки.
  2. Устранение ошибок в обучающей системе.
  3. Бесплатное обновление.
Внесение изменений и обновления
На протяжении всего срока использования Вы можете сообщить об ошибке или несоответствии. Мы согласуем данные изменения с экспертами, бесплатно внесем исправления и передадим Вам новый вариант. Если необходимость в изменениях возникла по истечении гарантийного периода, Вы можете приобрести обновление за 20% от стоимости лицензии.
Рекомендуем посмотреть