ЗАДАТЬ ВОПРОС
En
виртуальная лаборатория

Прессование: определение силовых параметров

ВЛ.Прессование. Высадка концов труб
VLS-090__
ПРЕДЗАКАЗ
ЗАДАЧА ТРЕНАЖЕРА: Научиться определять силовые параметры процесса прессования (усилие пресса, давление металла на контейнер, напряжение течения) и устанавливать их зависимость от температуры, степени деформации и марки сплава.

ПРОФЕССИЯ: Прессовщик на гидропрессах, инженер-технолог по обработке металлов давлением, оператор прессового оборудования

РЕКОМЕНДУЕМОЕ ВРЕМЯ ИЗУЧЕНИЯ:
32 академических часов

Системные требования
  • ЭКСПЕРТЫ
    Лучшие специалисты ведущих промышленных предприятий России
  • ЛИЦЕНЗИЯ
    Без ограничений по времени использования
Этапы обучения
1
Изучение лабораторной работы
Позволяет ознакомиться с физическими основами процесса деформирования, принципами измерения силовых характеристик, устройством виртуального оборудования и датчиков, а также изучить порядок проведения эксперимента и требования безопасности.
2
задание параметров
для проведения эксперимента
Позволяет выбрать исходные условия опыта (тип материала, геометрические параметры заготовки) и установить требуемые значения варьируемых факторов для исследования их влияния на силовые показатели.
3
выполнение эксперимента
Позволяет самостоятельно выполнить опыт в интерактивной среде, управляя параметрами оборудования в реальном времени. Обучающийся наблюдает за динамикой изменения измеряемых величин в процессе выполнения операции и фиксирует показания приборов.
4
Анализ паспорта техпроцесса
По итогам моделирования формируется отчет или паспорт исследования. Полученные данные обрабатываются, выявляются закономерности и допущенные отклонения, которые оцениваются по совокупности критериев, фиксируются в протоколе и влияют на итоговую оценку работы.
Область применения
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
  • Проведение лабораторных работ и виртуальных экспериментов по дисциплинам специальности 22.02.05 «Обработка металлов давлением»: «Теория пластического деформирования», «Технология прессования».
  • Аттестация по специальности.
  • Проведение демонстрационных экзаменов по дисциплине.
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ
  • Проведение профориентационных уроков для школьников по профессии «Прессовщик на гидропрессах» и смежным специальностям ОМД.
  • Мотивация учащихся к выбору технических профессий и поступлению в профильные учебные заведения.
Общие вопросы
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
О нас говорят
Протестировали тренажер литейщика – выплавку металла на тигельной печи с заливкой деталей.

Тренажер выплавки интересен и полезен будет для обучающихся на первых курсах вуза или техникума для понимания процесса.

Для производственного обучения скорее не подойдет. Рабочему надо знать много тонких нюансов и особенностей конкретных установок (говорю про наше производство). А делать тренажер под каждую установку не рационально.
Ивкин Максим Олегович
Инженер
ПАО «Ревдинский завод по обработке цветных металлов»
Выражаем благодарность за поставку и установку обучающих систем: тренажеров-имитаторов и 3D атласов оборудования.

Компания SIKE проявила себя как ответственный и добросовестный поставщик. Исполнительность, постоянное развитие, индивидуальный подход к заказчику, скорость оказания услуг – основные черты вашей организации.

Обучающие системы SIKE имеют хорошее качество при достаточно невысоком уровне цен. Материал, представленный в обучающих системах уникален. Совокупность полученных навыков даст студентом как хорошую информационную базу, так и практические навыки для успешного освоения всех тонкостей выбранной профессии.
Божко Лариса Леонидовна
д.э.н., доцент, проректор по учебной и научной работе
РГП на ПВХ «Рудненский индустриальный институт»
Компания «Северсталь» имеет многолетний опыт создания электронного контента для системы подготовки персонала. Мы высоко ценим долгосрочные отношения с ведущими отечественными разработчиками электронных учебных материалов, к которым по праву относим компанию SIKE. Наше сотрудничество началось в 2010 году. За это время разработаны интересные электронные курсы и тренажеры, как по технической реализации, так и по содержанию, о качестве которых говорит положительная обратная связь от реальных участников обучения.

Выражаем благодарность коллективу профессионалов компании SIKE за уникальные решения для самых сложных задач. Желаем успешного развития и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!
Елена Валериевна Погодина
Старший менеджер Управления по привлечению и развитию персонала
АО «Северсталь Менеджмент», руководитель направления дистанционного обучения
ГПОУ ТО «Новомосковский политехнический колледж» благодарит компанию SIKE за возможность знакомства с авторскими обучающими системами.
Проведенный нами анализ 3D Атласов, 3D Симуляторов, анимационных фильмов, обучающего комплекса «Виртуальный механик», тренажеров-имитаторов позволяет утверждать, что данные программные продукты соответствуют потребностям образовательных организаций. Данную продукцию целесообразно использовать для ознакомления с материалом, закрепления знаний.

Безусловно, виртуальные симуляторы не могут в полной мере заменить практические занятия, но существенно облегчат подготовку к ним, позволят более качественно подготовиться к производственной практике, используя, привычные для студентов, механизмы виртуальной реальности.
Гордов Юрий Владимирович
Директор ГПОУ ТО «Новомосковский политехнический колледж»
Рекомендуем посмотреть
ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ
Обработка металлов давлением: исследование пластичности и деформации металла – Виртуальная лаборатория SIKE
ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ
Обработка металлов давлением: исследование деформации и захвата металла – Виртуальная лаборатория SIKE
ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ
Обработка металлов давлением: исследование опережения при прокатке – Виртуальная лаборатория SIKE