ИНТЕРАКТИВНЫЙ ТРЕНАЖЕР (3D АТЛАС)

Устройство редукторов

ПРОФЕССИЯ:
Слесарь-ремонтник
ЗАДАЧА ТРЕНАЖЕРА:
Сформировать комплекс знаний об устройстве редукторов различных типов
РЕКОМЕНДУЕМОЕ ВРЕМЯ ИЗУЧЕНИЯ:
12 академических часов
СТОИМОСТЬ от:
790 руб
  • ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ
    Подходит для оснащения по программе "Профессионалитет"
  • ЭКСПЕРТЫ
    Лучшие специалисты ведущих промышленных предприятий России
  • 3D МОДЕЛИ
    3D модели с высокой степенью точности, повторяющие устройство реального агрегата с детализацией до винтика
Цилиндрические редукторы
1. Одноступенчатый горизонтальный редуктор
2. Одноступенчатый вертикальный редуктор
3. Двухступенчатый горизонтальный редуктор
4. Двухступенчатый вертикальный редуктор
5. Трехступенчатый горизонтальный редуктор
6. Цилиндрическо-планетарный редуктор
7. Цилиндрическо-червячный редуктор

Конические редукторы

8. Одноступенчатый конический редуктор
9. Двухступенчатый коническо-цилиндрический редуктор

Червячные редукторы
10. Одноступенчатый редуктор с нижним расположением червяка
11. Одноступенчатый редуктор с верхним расположением червяка
12. Одноступенчатый редуктор с боковым расположением червяка
13. Двухступенчатый червячный редуктор
14. Трехступенчатый червячно-цилиндрический редуктор

Планетарные редукторы
15. Одноступенчатый планетарный редуктор
16. Одноступенчатый планетарный редуктор с тремя центральными колесами
17. Двухступенчатый планетарный редуктор

Волновые редукторы
18. Одноступенчатый волновой редуктор с кулачковым генератором волн
Перечень оборудования:
  • Теоретическая интерактивная подготовка студентов по специальности «Обработка металлов давлением».
  • Проведение практических и самостоятельных занятий.
  • Аттестация по специальности.
  • Проведение демонстрационных экзаменов по дисциплине.
  • Использование в качестве наглядных материалов для проведения лекционных занятий.
Область применения
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
  • Теоретическая интерактивная подготовка производственно-технологического и ремонтно-технического персонала предприятия: аппаратчиков, вальцовщиков, операторов станов горячей и холодной прокатки, прокатчиков горячего металла, трубопрокатчиков, инженеров-технологов, слесарей-ремонтников прокатного оборудования.
  • Обучение вновь прибывших сотрудников.
  • Подготовка сотрудников после длительного отпуска.
  • Переподготовка специалистов смежных специальностей.
  • Периодическая аттестация и сертификация производственно-технологического и ремонтного персонала предприятия.
ПРЕДПРИЯТИЯ
Режим "Обучения" позволяет изучать устройство оборудования и его назначение: каждая деталь конструкции на трехмерной модели снабжена названием и описанием.

Режим "Тестирования" помогает закрепить изученный материал при помощи интерактивного тестирования, которое заключается в идентификации верного элемента на трехмерной модели.
2 режима обучения
Тарифы
Online-версия
для ФЛ
  • Для физических лиц
    Стоимость доступа для
    юр. лиц уточняйте
    у
    менеджера
  • 14 дней доступа к тренажеру на http://edu.sike.ru/
    (доступ через Интернет)
  • Регистрация в системе
    1 пользователя
  • Регистрация пользователей в единой БД
  • Сертификат (по запросу)
Стоимость

790 руб
КУПИТЬ
Локальная версия
  • Для юридических лиц
  • Лицензия на установку тренажера локально на 1 ПК
  • Неограниченное количество пользователей
  • 43 анимационных ролика по принципам работы, особенностям сборки и разборки оборудования
  • Бессрочная лицензия
Стоимость

30 000 руб
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
Локальная версия (Сенсорная)
  • Для юридических лиц
  • Лицензия на установку тренажера локально на 1 ПК
  • Неограниченное количество пользователей
  • Бессрочная лицензия
  • Сенсорное управление
Стоимость

121 000 руб
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
СДО-версия
  • Для юридических лиц
  • СДО-версия (SCORM 2004)
    с передачей прав пользования
  • Неограниченное количество пользователей
  • Регистрация пользователей в единой БД
  • Бессрочная лицензия
  • Статистика тестирования по всем пользователя
Стоимость

300 000 руб
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
В качестве наглядных материалов для лекционных и практических занятий
ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ
Безопасное обучение без угрозы жизни и здоровью как ученика, так и окружающих
БЕЗОПАСНОСТЬ
3D модель повторяет устройство реального оборудования с высокой степенью детализации
РЕАЛИСТИЧНОСТЬ
Подготовка сотрудников, введение в должность, общее ознакомления с производством и т.д.
АДАПТАЦИЯ СОТРУДНИКОВ
Доступна VR-версия тренажера
Отзывы
Почему возникла мысль купить данные системы?
Такие системы, как 3D Атласы оборудования, являются альтернативой для действующих моделей оборудования, которые очень дорого стоят. Потому при подготовке специалистов лучше использовать обучающие системы. Именно такие мы нашли на сайте SIKE (3D Атлас «Электродвигатели», 3D Атлас «Горно-обогатительное оборудование»). Они соответствуют действующей модели оборудования. И мы приняли решение их приобрести.

Как используются системы на занятиях в колледже?
Обучающие системы SIKE успешно используются в предметах «Электрические машины и аппараты», «Обогащение полезных ископаемых», в курсе «Слесарь-ремонтник». Тренажер «Слесарь-ремонтник промышленного оборудования «Электродвигатели» и 3D Атлас «Редукторы» применяются для подготовки электрослесарей. Преподаватели довольны.

Какое у вас впечатление от систем SIKE, способствуют ли они повышению уровня подготовки студентов?
Да, конечно, способствуют: чем объяснять на пальцах, лучше показать в обучающей системе. Если брать 3D Атлас горно-обогатительного оборудования, то там демонстрируется и из каких частей состоит оборудование, и в анимационных роликах даются принципы его работы, и представляется, как происходит дробление и что получается в результате.

Советовали бы вы другим организация приобретать обучающие системы SIKE и почему?
Я повторю, такие обучающие системы – это альтернатива действующему и при этом дорогому оборудованию. Например, для подготовки автослесарей нам нужен действующий макет автомобиля, а у нас есть аналог – обучающий тренажер «Автомеханик», в котором на трехмерной модели преподаватель может показать студентам, из чего состоит машина, как ее можно ремонтировать. Поэтому я советую другим организациям приобретать обучающие системы. Это хорошая альтернатива для организации материально-технической базы образовательного учреждения.
Папанова Оксана Викторовна
Заместитель директора по УПР
ОГБУ «Черемховский государственный горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Выражаем благодарность за поставку и установку обучающих систем: тренажеров-имитаторов и 3D атласов оборудования.

Компания SIKE проявила себя как ответственный и добросовестный поставщик. Исполнительность, постоянное развитие, индивидуальный подход к заказчику, скорость оказания услуг – основные черты вашей организации.

Обучающие системы SIKE имеют хорошее качество при достаточно невысоком уровне цен. Материал, представленный в обучающих системах уникален. Совокупность полученных навыков даст студентом как хорошую информационную базу, так и практические навыки для успешного освоения всех тонкостей выбранной профессии.
Божко Лариса Леонидовна
д.э.н., доцент, проректор по учебной и научной работе
РГП на ПВХ «Рудненский индустриальный институт»
Мы применяем обучающие системы SIKE в основном и в дополнительном образовании. На базе техникума открыт центр прикладных квалификаций, в котором мы оперативно готовим кадры по рабочим профессиям.

Оправдались ли Ваши ожидания от применения тренажера в процессе обучения?
Наши ожидания оправдались. Сейчас мы понимаем, что надо двигаться дальше. Нам нужно развиваться не только в плане улучшения материально-технической базы, но и в плане обучения преподавателей работе с новыми технологиями.

Проводите ли вы какие-либо конкурсы, экзамены с использованием тренажера среди студентов или рабочих?
Конкурсы пока не проводили, но сейчас мы очень активно используем обучающие системы в профориентационной деятельности школьников. Для школьников такие системы из области фантастики, такого уровня обучающих программ они еще не видели, для них это очень интересно.

Вы бы советовали другим учебным организациям внедрять подобные системы для обучения?
У них просто не выбора. Им однозначно придется с этим работать, придется внедрять. Это реалии сегодняшнего времени, невозможно сейчас обучаться иначе.

Какие были опасения, когда Вы решили приобрести у нас обучающие системы?
То, что обучающие системы останутся невостребованными, что это будет неоправданное вложение денег, таких опасений у нас не было.
Опасения были относительно наших преподавателей, что не все будут готовы перейти на такое обучение.
Патрушева Ирина Петровна
Заместитель директора
ГБПОУ "Соликамский горно-химический техникум"
Для обучения студентов по техническим специальностям мы приобрели следующие обучающие системы компании SIKE: 3D Атлас "Редукторы", "Гидравлические насосы", "Объемные гидродвигатели", "Слесарь-ремонтник", "Первая помощь", "Строповка грузов", Электронные плакаты "Сварка", Тренажер слесаря-ремонтника "Электродвигатели". Изначально системы выбирали наши специалисты-технологи и одобрили их для использования в учебной программе.

Курсы и тренажеры оказывают очень хорошую помощь в преподавании, позволяют студентам увидеть, как работает оборудование.

Курсы не проходятся за 1-2 дня, они у нас в работе весь учебный год.

У нас не было сомнений относительно SIKE, мы вышли на их сайт, посмотрели все предложения, отзывы предыдущих покупателей и выбрали подходящие нам обучающие системы.
Романова Елена Викторовна
Зам. директора по научно-методической работе
Новосибирский техникум металлургии и машиностроения имени А.И. Покрышкина
ГПОУ ТО «Новомосковский политехнический колледж» благодарит компанию SIKE за возможность знакомства с авторскими обучающими системами.
Проведенный нами анализ 3D Атласов, 3D Симуляторов, анимационных фильмов, обучающего комплекса «Виртуальный механик», тренажеров-имитаторов позволяет утверждать, что данные программные продукты соответствуют потребностям образовательных организаций. Данную продукцию целесообразно использовать для ознакомления с материалом, закрепления знаний.

Безусловно, виртуальные симуляторы не могут в полной мере заменить практические занятия, но существенно облегчат подготовку к ним, позволят более качественно подготовиться к производственной практике, используя, привычные для студентов, механизмы виртуальной реальности.
Гордов Юрий Владимирович
Директор ГПОУ ТО «Новомосковский политехнический колледж»
Общие вопросы
Рекомендуем посмотреть