Электронный учебный курс

Электромонтер: Материаловедение

990
р.
ВЕРСИЯ
ЗАДАЧИ КУРСА: Заложить теоретические основы для умения определять свойства и классифицировать материалы, применяемые в производстве по составу и назначению

ПРОФЕССИЯ: Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

Системные требованияРуководство пользователяИнструкция по установке

ВРЕМЯ ИЗУЧЕНИЯ
Рекомендуемое время изучения:
11 академических часов
ТИП КУРСА
Слайдовый курс с практическими
и тестовыми заданиями
ФГОС СПО ТОП-50 профессий
Обучение по специальности
из ФГОС СПО ТОП-50 профессий
Основные темы, рассмотренные в курсе:
1
Основные характеристики электротехнических материалов
2
Проводниковые материалы и изделия
3
Вспомогательные материалы
4
Электроизоляционные материалы
5
Полупроводниковые материалы и изделия
6
Магнитные материалы и изделия. Сверхпроводники и криопроводники

Открыть полный перечень тем
Содержание курса
Раздел 1. Основные характеристики электротехнических материалов
a. Механические свойства металлов
b. Электрические характеристики
c. Тепловые характеристики
d. Физические свойства
e. Химические свойства

Раздел 2. Проводниковые материалы и изделия
a. Классификация проводниковых материалов по агрегатному состоянию
b. Классификация проводниковых материалов по удельному электрическому сопротивлению
c. Проводниковые материалы высокой проводимости и их применение в электротехнической промышленности
d. Медь и её сплавы
e. Латуни
f. Легированные латуни
g. Бронзы. Маркировка
h. Бронзы. Виды в зависимости от основного легирующего компонента
i. Алюминий. Маркировка и сплавы
j. Сплавы алюминия: литейные
k. Сплавы алюминия: обрабатываемые давлением
l. Проводниковые материалы высокого сопротивления
m. Жаростойкие проводниковые материалы
n. Тугоплавкие проводниковые материалы
o. Неметаллические проводниковые материалы. Графит
p. Неметаллические проводниковые материалы. Контактолы
q. Благородные металлы и их сплавы
r. Обмоточные провода. Виды изоляции
s. Виды проводов и кабелей
t. Маркировка проводов и кабелей

Раздел 3. Вспомогательные материалы
a. Понятие припоя, флюса
b. Легкоплавкие и тугоплавкие припои
c. Понятие клей и вяжущих составов
d. Свойства, характеристики и область применения клеев. Часть 1
e. Свойства, характеристики и область применения клеев. Часть 2
f. Свойства, характеристики и область применения клеев. Часть 3
g. Свойства, характеристики и область применения клеев. Часть 4
h. Свойства, характеристики и область применения неорганических вяжущих веществ
i. Свойства, характеристики и область применения органических вяжущих веществ

Раздел 4. Электроизоляционные материалы
a. Газообразные диэлектрики
b. Электрическая проводимость в газообразных диэлектриках
c. Пробой газообразных диэлектриков
d. Закон Пашена
e. Жидкие диэлектрики
f. Электропроводность и пробой жидких диэлектриков
g. Твёрдые диэлектрики
h. Твёрдые диэлектрики. Керамика
i. Полимеры
j. Общие свойства, характеристики и область применения полимерных диэлектриков
k. Общие свойства, характеристики и область применения нагревостойких диэлектриков
l. Пленочные электроизоляционные материалы
m. Виды, характеристики и область применения изоляционных бумаг и картона
n. Электропроводность и пробой твердых диэлектриков

Раздел 5. Полупроводниковые материалы и изделия
a. Основные свойства и характеристики полупроводников
b. Электрическая проводимость полупроводников
c. Свойства (p-n) перехода
d. Термоэлектрические, оптические, фотоэлектрические явления в полупроводниках
e. Полупроводниковые изделия и их применение

Раздел 6. Магнитные материалы и изделия. Сверхпроводники и криопроводники
a. Общие сведения о магнитных материалах
b. Общие свойства магнитных материалов
c. Классификация и характеристика магнитных материалов
d. Индукция насыщения, остаточная индукция, коэрцитивная сила, магнитная проницаемость
e. Магнитомягкие материалы: свойства и применение
f. Магнитомягкие сплавы: свойства и применение
g. Магнитотвердые материалы: свойства и области применения
h. Ферриты: состав, свойства и области применения
i. Магнитные материалы специального назначения
j. Общие свойства сверхпроводников и криопроводников
k. Сверхпроводники 1 и 2 рода
l. Области применения сверхпроводников
Область применения
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ

  1. Теоретическая интерактивная подготовка студентов по специальности 19861 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
  2. Обучение студентов по смежным специальностям, в том числе: Механик; Заточник; Слесарь-инструментальщик, слесарь-лекальщик, слесарь по КИПиА; Сверловщик; Строгальщик; Сварщик; Фрезеровщик; Шлифовщик; Токарь-универсал; Наладчик автоматических линий и агрегатных станков, наладчик станков с ЧПУ, оператор станков с ЧПУ
  3. Аттестация по специальности
  4. Самостоятельное обучение в компьютерном классе
  5. Дистанционное обучение
  6. В качестве наглядных материалов для проведения лекционных занятий
ПРЕДПРИЯТИЯ

  1. Теоретическая интерактивная подготовка сотрудников, занятых сборкой, монтажом, регулировкой и ремонтом узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков
  2. Обучение вновь прибывших сотрудников
  3. Переподготовка специалистов смежных специальностей
  4. Периодическая аттестация и сертификация персонала предприятия
Тарифы
Online-версия
  • Для физических лиц.
    Стоимость доступа для юр.лиц уточняйте у менеджера
  • 21 день доступа к курсу
    на edu.sike.ru
  • 1 пользователь
  • Сертификат
Стоимость

990 руб
КУПИТЬ
Локальная версия
  • Для юридических лиц
  • Лицензия на установку курса локально на 5 ПК
  • Бессрочная лицензия
  • Неограниченное количество пользователей
Стоимость

96 000 руб
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
Сетевая версия
  • Для юридических лиц
  • Лицензия на установку на ваш сервер с доступом
    по локальной сети
  • Бессрочная лицензия
  • Неограниченное количество пользователей
Стоимость

120 000 руб
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
СДО-версия
  • Для юридических лиц
  • СДО-версия (SCORM 2004 )
  • Бессрочная лицензия
  • Неограниченное количество пользователей
  • Статистика тестирования по всем пользователя
Стоимость

150 000 руб
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
ЭК Электромонтер: Материаловедение (доступ 21 д.), online-версия ФЛ
990
р.
  • 21 дней доступа к тренажеру на http://edu.sike.ru/
  • Регистрация в системе 1 пользователя
Общие вопросы
Электронный курс может быть внедрен по стандарту SCORM в систему дистанционного обучения (СДО)
По умолчанию СДО-версия передается в соответствии со стандартом SCORM 2004. Возможность передачи в других форматах оговаривается отдельно.
Эффективное обучение
1. Повышение производительности у молодых сотрудников.
2. Высокая степень восприятия и запоминаемости материала за счет систематизации теоретической информации и максимальной наглядности ее представления.
3. Снижение времени адаптационного периода.
4. Изучение материала и выполнение заданий как под руководством преподавателя, так и самостоятельно.
Гарантийный период 1 год
  1. Консультация специалистов техподдержки.
  2. Устранение ошибок в обучающей системе.
  3. Бесплатное обновление.
Техническая поддержка
Все вопросы по работе с электронным курсом и проблемам, возникшим во время обучения можно задать по бесплатному телефону 8 (800) 200 89-98 с 11:00 по 19:00 по МСК.
Внесение изменений и обновления
  1. На протяжении гарантийного срока использования Вы можете сообщить об ошибке или несоответствии. Мы согласуем данные изменения с экспертами, бесплатно внесем исправления и передадим Вам новый вариант.
  2. Если в постгарантийный период возникнет необходимость приобретения новой версии курса, то стоимость будет составлять 20% от стоимости лицензии.
  3. Если возникнет необходимость в изменениях, то наша компания заключает договор на обновление курса. Стоимость обновления определяется индивидуально исходя из объема работ.
Возможность самостоятельного внесения изменений в курс
Для внесения изменений Вам необходимо приобрести Articulate Storyline и приобрести у нас исходный код курса (стоимость оговаривается отдельно).
Кастомизация
Дополнительно Вы можете заказать:
  • Адаптацию курса под брендбук компании.
  • Корректировку курса в соответствии с Вашими требованиями: изменение структуры, добавление новых разделов, изменение практических и тестовых заданий.
Передача лицензии в день оплаты
Обучающая система может быть передана в электронном виде в день оплаты или отправлена по почте на носителе DVD (по договоренности).
Отзывы о курсах по рабочим профессиям
Мы применяем обучающие системы SIKE в основном и в дополнительном образовании. На базе техникума открыт центр прикладных квалификаций, в котором мы оперативно готовим кадры по рабочим профессиям.

Оправдались ли Ваши ожидания от применения тренажера в процессе обучения?
Наши ожидания оправдались. Сейчас мы понимаем, что надо двигаться дальше. Нам нужно развиваться не только в плане улучшения материально-технической базы, но и в плане обучения преподавателей работе с новыми технологиями.

Проводите ли вы какие-либо конкурсы, экзамены с использованием тренажера среди студентов или рабочих?
Конкурсы пока не проводили, но сейчас мы очень активно используем обучающие системы в профориентационной деятельности школьников. Для школьников такие системы из области фантастики, такого уровня обучающих программ они еще не видели, для них это очень интересно.

Вы бы советовали другим учебным организациям внедрять подобные системы для обучения?
У них просто не выбора. Им однозначно придется с этим работать, придется внедрять. Это реалии сегодняшнего времени, невозможно сейчас обучаться иначе.

Какие были опасения, когда Вы решили приобрести у нас обучающие системы?
То, что обучающие системы останутся невостребованными, что это будет неоправданное вложение денег, таких опасений у нас не было.
Опасения были относительно наших преподавателей, что не все будут готовы перейти на такое обучение.
Патрушева Ирина Петровна
Заместитель директора
ГБПОУ "Соликамский горно-химический техникум"
Почему возникла мысль купить данные системы?
Такие системы, как 3D Атласы оборудования, являются альтернативой для действующих моделей оборудования, которые очень дорого стоят. Потому при подготовке специалистов лучше использовать обучающие системы. Именно такие мы нашли на сайте SIKE (3D Атлас «Электродвигатели», 3D Атлас «Горно-обогатительное оборудование»). Они соответствуют действующей модели оборудования. И мы приняли решение их приобрести.

Как используются системы на занятиях в колледже?
Обучающие системы SIKE успешно используются в предметах «Электрические машины и аппараты», «Обогащение полезных ископаемых», в курсе «Слесарь-ремонтник». Тренажер «Слесарь-ремонтник промышленного оборудования «Электродвигатели» и 3D Атлас «Редукторы» применяются для подготовки электрослесарей. Преподаватели довольны.

Какое у вас впечатление от систем SIKE, способствуют ли они повышению уровня подготовки студентов?
Да, конечно, способствуют: чем объяснять на пальцах, лучше показать в обучающей системе. Если брать 3D Атлас горно-обогатительного оборудования, то там демонстрируется и из каких частей состоит оборудование, и в анимационных роликах даются принципы его работы, и представляется, как происходит дробление и что получается в результате.

Советовали бы вы другим организация приобретать обучающие системы SIKE и почему?
Я повторю, такие обучающие системы – это альтернатива действующему и при этом дорогому оборудованию. Например, для подготовки автослесарей нам нужен действующий макет автомобиля, а у нас есть аналог – обучающий тренажер «Автомеханик», в котором на трехмерной модели преподаватель может показать студентам, из чего состоит машина, как ее можно ремонтировать. Поэтому я советую другим организациям приобретать обучающие системы. Это хорошая альтернатива для организации материально-технической базы образовательного учреждения.
Папанова Оксана Викторовна
Заместитель директора по УПР
ОГБУ «Черемховский государственный горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Для обучения студентов по техническим специальностям мы приобрели следующие обучающие системы компании SIKE: Тренажер слесаря-ремонтника "Электродвигатели", "Гидравлические насосы", "Объемные гидродвигатели", "Слесарь-ремонтник", "Первая помощь", "Строповка грузов", 3D Атлас "Редукторы", Электронные плакаты "Сварка". Изначально системы выбирали наши специалисты-технологи и одобрили их для использования в учебной программе.

Курсы и тренажеры оказывают очень хорошую помощь в преподавании, позволяют студентам увидеть, как работает оборудование.

Курсы не проходятся за 1-2 дня, они у нас в работе весь учебный год.

У нас не было сомнений относительно SIKE, мы вышли на их сайт, посмотрели все предложения, отзывы предыдущих покупателей и выбрали подходящие нам обучающие системы.
Романова Елена Викторовна
Зам. директора по научно-методической работе
Новосибирский техникум металлургии и машиностроения имени А.И. Покрышкина

Рекомендуем посмотреть