Принцип работы аксиально-поршневого насоса с наклонным блоком
Конструкция аксиально-поршневого насоса с наклонным блоком
Принцип работы аксиально-поршневого насоса с наклонным диском
Конструкция аксиально-поршневого насоса с наклонным диском
Принцип работы пластинчатого насоса двукратного действия
Конструкция пластинчатого насоса двукратного действия
Принцип работы пластинчатого насоса однократного действия
Конструкция пластинчатого насоса однократного действия
Принцип работы поршневого насоса
Конструкция поршневого насоса
Принцип работы радиально-поршневого насоса с золотниковым распределением
Конструкция радиально-поршневого насоса с золотниковым распределением
Принцип работы радиально-поршневого насоса с клапанным распределением
Конструкция радиально-поршневого насоса с клапанным распределением
Принцип работы центробежно-вихревого насоса
Конструкция центробежно-вихревого насоса
Принцип работы центробежного насоса с закрытым рабочим колесом
Конструкция центробежного насоса с закрытым рабочим колесом
Конструкция центробежного насоса с открытым рабочим колесом
Принцип работы центробежного насоса с открытым рабочим колесом
Принцип работы шестеренного насоса с внешним зацеплением
Конструкция шестеренного насоса с внешним зацеплением
Принцип работы с шестеренного насоса с внутренним зацеплением
Конструкция шестеренного насоса с внутренним зацеплением
Принцип работы аксиально-поршневого гидромотора с наклонным диском
Конструкция аксиально-поршневого гидромотора с наклонным диском
Принцип работы гидравлического мотора радиально-поршневого типа
Конструкция гидравлического мотора радиально-поршневого типа
Принцип работы гидроцилиндра поворота с реечной передачей
Конструкция гидроцилиндра поворота с реечной передачей
Принцип работы гидроцилиндра поршневого двустороннего действия
Конструкция гидроцилиндра двустороннего действия
Принцип работы плунжерного гидроцилиндра
Конструкция плунжерного гидроцилиндра
Принцип работы телескопического гидроцилиндра
Конструкция телескопического гидроцилиндра
Принцип работы аккумулятора без разделения сред
Принцип работы грузового аккумулятора
Принцип работы мембранного аккумулятора
Принцип работы насосной станции
Принцип работы насосно-аккумуляторной станции
Принцип работы поршневого аккумулятор
2 режима обучения
Режим "Обучения" позволяет изучать устройство оборудования и его назначение: каждая деталь конструкции на трехмерной модели снабжена названием и описанием.
Режим " Тестирования" помогает закрепить изученный материал при помощи интерактивного тестирования, которое заключается в идентификации верного элемента на трехмерной модели.
Теоретическая интерактивная подготовка сотрудников, участвующих в процессах ремонта, монтажа, демонтажа гидравлического оборудования
Обучение вновь прибывших сотрудников
Подготовка сотрудников после длительного отпуска
Переподготовка специалистов смежных специальностей
Периодическая аттестация и сертификация ремонтно-технического персонала предприятия
Область применения
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
Теоретическая интерактивная подготовка студентов по специальности 40.077 «Слесарь-ремонтник промышленного оборудования»
Проведение практических и самостоятельных занятий
Аттестация по специальности
Проведение демонстрационных экзаменов
В качестве наглядных материалов
Обучение студентов по смежным специальностям: монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования;техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики
ПРЕДПРИЯТИЯ
Выбрать версию тренажера
Online-версия для ФЛ
Для физических лиц
Стоимость доступа для юр. лиц уточняйте у менеджера
3D Атлас «Библиотека гидравлических элементов» хорошая, наглядная система, позволяет подробно изучить гидравлические элементы. Хотелось бы также включить в данную обучающую систему гидроаппараты (клапаны, распределители, дроссели).
Тимохин Сергей Викторович
Директор ГБПОУ «Белебеевский Гуманитарно-Технический Колледж»
Компания SIKE проявила себя как ответственный и добросовестный поставщик. Исполнительность, постоянное развитие, индивидуальный подход к заказчику, скорость оказания услуг – основные черты вашей организации.
Обучающие системы SIKE имеют хорошее качество при достаточно невысоком уровне цен. Материал, представленный в обучающих системах уникален. Совокупность полученных навыков даст студентом как хорошую информационную базу, так и практические навыки для успешного освоения всех тонкостей выбранной профессии.
Божко Лариса Леонидовна
д.э.н., доцент, проректор по учебной и научной работе РГП на ПВХ «Рудненский индустриальный институт»
ГПОУ ТО «Новомосковский политехнический колледж» благодарит компанию SIKE за возможность знакомства с авторскими обучающими системами. Проведенный нами анализ 3D Атласов, 3D Симуляторов, анимационных фильмов, обучающего комплекса «Виртуальный механик», тренажеров-имитаторов позволяет утверждать, что данные программные продукты соответствуют потребностям образовательных организаций. Данную продукцию целесообразно использовать для ознакомления с материалом, закрепления знаний.
Безусловно, виртуальные симуляторы не могут в полной мере заменить практические занятия, но существенно облегчат подготовку к ним, позволят более качественно подготовиться к производственной практике, используя, привычные для студентов, механизмы виртуальной реальности.
Гордов Юрий Владимирович
Директор ГПОУ ТО «Новомосковский политехнический колледж»
Общие вопросы
Онлайн-тренажер (3D Атлас) на 99% обеспечит обучение без отказов и сбоев, поскольку мы специально разработали и зарегистрировали собственную платформу «SIKE.3D Атлас» (свидетельство о госрегистрации № 2015660873). Мы уверены в качестве нашего продукта и не боимся ответственности. В случае возникновения трудностей при работе с тренажером мы решим все проблемы быстро и абсолютно бесплатно в течение гарантийного срока.
Повышение производительности у молодых сотрудников.
Высокая степень восприятия и запоминаемости информации за счет максимальной наглядности ее представления.
«Полное погружение» в процесс обучения и предельная концентрация внимания.
Снижение времени адаптационного периода.
Ученик может изучать материал и выполнять задания как под руководством преподавателя, так и самостоятельно.
Объективный инструмент повышения и контроля знаний.
Безопасность процесса обучения, в отличие от изучения реального оборудования, в том числе на реальном производстве.
Сокращение затрат на оснащение и содержание материально-технической базы (МТБ). Для обучения специалистов не нужно закупать реальное оборудование, выделять значительные площади для его установки и обеспечивать безопасность. Достаточно оборудовать классы персональными компьютерами и приобрести необходимое количество копий обучающей системы.
Бессрочное использование тренажера, в отличие от быстро изнашиваемого оборудования МТБ.
Выполнение обязательного условия «Приобретение электронного обучающего ресурса» для аккредитации образовательного учреждения по специальности 40.077 «Слесарь-ремонтник промышленного оборудования».
Возможность независимой оценки качества подготовки кадров, их уровня знаний, умений и навыков, позволяющих выполнять работу по профессии.
Консультация специалистов техподдержки.
Устранение ошибок в обучающей системе.
Бесплатное обновление.
На протяжении всего срока использования Вы можете сообщить об ошибке или несоответствии. Мы согласуем данные изменения с экспертами, бесплатно внесем исправления и передадим Вам новый вариант. Если необходимость в изменениях возникла по истечении гарантийного периода, Вы можете приобрести обновление за 20% от стоимости лицензии.