ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ
En
виртуальная лаборатория

Обработка металлов давлением: определение коэффициента трения методом осадки

Прокатчик: определение коэффициента трения
ПОДРОБНЕЕ О ВЕРСИЯХ ТРЕНАЖЕРА
ЗАДАЧА ТРЕНАЖЕРА: Научиться исследовать коэффициент трения при обработке металла давлением методом осадки кольца.

РЕКОМЕНДУЕМОЕ ВРЕМЯ ИЗУЧЕНИЯ:
32 академических часа

ПРОФЕССИЯ: Прокатчик

Системные требования │ Руководство пользователя │ Инструкция по установке
  • ЭКСПЕРТЫ
    Лучшие специалисты ведущих промышленных предприятий России
  • ВИРТУАЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
    Позволяет заменить реальное экспериментальное исследование
  • ЭФФЕКТИВНОСТЬ
    Обеспечивает гибкость и удобство в проведении эксперимента и сокращает временные и ресурсные затраты на его проведение
  • Общие понятия прессования.
  • Классификация металлов и сталей.
  • Структура металлов и сталей и их свойства.
  • Влияние прессования на структуру и свойства металлов
  • Геометрические, кинематические, энергосиловые параметры прессования.



Рассматриваемые темы
Доступные параметры прокатки и образца:
Степень осадки, %: 30, 40, 50, 60
Диаметр образца, мм: 10-20
Высота образца, мм: 7

Этапы обучения
1
Изучение теоретического материала
Позволяет познакомиться с общими понятиями и историей прокатного производства, понятиями прокатки, видами прокатных станов, понятиями опережения и отставания металла при прокатке.
2
задание параметров
для проведения эксперимента
Позволяет выбрать параметры образца для исследования коэффициента трения методом осадки.
3
выполнение эксперимента
Позволяет провести исследование коэффициента трения методом осадки колец в прессе при различных условиях.: осадка с разным типом смазки, осадка колец с разной температурой.
Тестирование позволит закрепить теоретический материал.
4
Анализ результатов эксперимента
По результатам эксперимента формируется паспорт, на основе которого можно проанализировать количественные данные об изменении геометрических параметров колец и коэффициента трения в зависимости от шероховатости инструмента, применения смазки и температурного воздействия, включая порог размягчения окалины.
  • Проведение профориентационных уроков для школьников по профессии.
  • Проведение лабораторных и самостоятельных работ.
Область применения
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
  • Тренажерная подготовка студентов по специальности «Обработка металлов давлением», в том числе для подготовки по профессии «Прокатчик», «Вальцовщик», «Трубопрокатчик».
  • Проведение практических занятий.
  • Проведение практических занятий, лабораторных и самостоятельных работ.
  • Аттестация по специальности.
  • Проведение демонстрационных экзаменов по дисциплине
  • Проведение чемпионатов сквозных рабочих профессий по методике WORLDSKILLS.
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Выбрать версию тренажера
Home
(для физических лиц)
  • 30 дней доступа
  • Лицензия на установку тренажера локально
    на 1 ПК
  • Регистрация неограниченного количества пользователей
  • Статистика тестирования по всем пользователям
  • Сертификат
УЗНАТЬ СТОИМОСТЬ
Business
(для юридических лиц)
  • 30 дней доступа
  • Лицензия на установку тренажера локально
    на 1 ПК
  • Регистрация неограниченного количества пользователей
  • Статистика тестирования по всем пользователям
  • Сертификат
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
Business.PRO
(для юридических лиц)
  • Бессрочная лицензия
  • Лицензия на установку тренажера локально
    на 1 ПК
  • Регистрация неограниченного количества пользователей
  • Статистика тестирования по всем пользователям
  • Сертификат
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
Общие вопросы
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
О нас говорят
Протестировали тренажер литейщика – выплавку металла на тигельной печи с заливкой деталей.

Тренажер выплавки интересен и полезен будет для обучающихся на первых курсах вуза или техникума для понимания процесса.

Для производственного обучения скорее не подойдет. Рабочему надо знать много тонких нюансов и особенностей конкретных установок (говорю про наше производство). А делать тренажер под каждую установку не рационально.
Ивкин Максим Олегович
Инженер
ПАО «Ревдинский завод по обработке цветных металлов»
Выражаем благодарность за поставку и установку обучающих систем: тренажеров-имитаторов и 3D атласов оборудования.

Компания SIKE проявила себя как ответственный и добросовестный поставщик. Исполнительность, постоянное развитие, индивидуальный подход к заказчику, скорость оказания услуг – основные черты вашей организации.

Обучающие системы SIKE имеют хорошее качество при достаточно невысоком уровне цен. Материал, представленный в обучающих системах уникален. Совокупность полученных навыков даст студентом как хорошую информационную базу, так и практические навыки для успешного освоения всех тонкостей выбранной профессии.
Божко Лариса Леонидовна
д.э.н., доцент, проректор по учебной и научной работе
РГП на ПВХ «Рудненский индустриальный институт»
Компания «Северсталь» имеет многолетний опыт создания электронного контента для системы подготовки персонала. Мы высоко ценим долгосрочные отношения с ведущими отечественными разработчиками электронных учебных материалов, к которым по праву относим компанию SIKE. Наше сотрудничество началось в 2010 году. За это время разработаны интересные электронные курсы и тренажеры, как по технической реализации, так и по содержанию, о качестве которых говорит положительная обратная связь от реальных участников обучения.

Выражаем благодарность коллективу профессионалов компании SIKE за уникальные решения для самых сложных задач. Желаем успешного развития и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!
Елена Валериевна Погодина
Старший менеджер Управления по привлечению и развитию персонала
АО «Северсталь Менеджмент», руководитель направления дистанционного обучения
ГПОУ ТО «Новомосковский политехнический колледж» благодарит компанию SIKE за возможность знакомства с авторскими обучающими системами.
Проведенный нами анализ 3D Атласов, 3D Симуляторов, анимационных фильмов, обучающего комплекса «Виртуальный механик», тренажеров-имитаторов позволяет утверждать, что данные программные продукты соответствуют потребностям образовательных организаций. Данную продукцию целесообразно использовать для ознакомления с материалом, закрепления знаний.

Безусловно, виртуальные симуляторы не могут в полной мере заменить практические занятия, но существенно облегчат подготовку к ним, позволят более качественно подготовиться к производственной практике, используя, привычные для студентов, механизмы виртуальной реальности.
Гордов Юрий Владимирович
Директор ГПОУ ТО «Новомосковский политехнический колледж»
Рекомендуем посмотреть
Виртуальный тренажерный комплекс
Вальцовщик и оператор стана горячей прокатки: реверсивная клеть крупносортного стана – Тренажер-имитатор SIKE
Интерактивный тренажер (3D Атлас)
Устройство рабочих клетей прокатных станов — SIKE Интерактивный тренажер (3D Атлас 2.0) для изучения оборудования
Виртуальный тренажерный комплекс
Вальцовщик и оператор стана горячей прокатки: участок непрерывных клетей трубопрокатного стана — Тренажер-имитатор SIKE