ВИРТУАЛЬНЫЙ ТРЕНАЖЕРНЫЙ КОМПЛЕКС

Вальцовщик и оператор стана горячей прокатки: реверсивная клеть крупносортного стана

ПРОФЕССИЯ:
Вальцовщик стана горячей прокатки
Инженер-технолог прокатного производства
Прокатчик горячего металла
ЗАДАЧА ТРЕНАЖЕРА:
Сформировать навыки безопасного, правильного и быстрого выполнения прокатки металла в реверсивной клети крупносортного стана
РЕКОМЕНДУЕМОЕ ВРЕМЯ ИЗУЧЕНИЯ:
26 академических часов
СТОИМОСТЬ от:
790 руб.
-65%
  • ЭКСПЕРТЫ
    Лучшие специалисты ведущих промышленных предприятий России
  • ТРЕНАЖЕРНЫЙ КОМПЛЕКС (АПТК)
    Возможна поставка тренажера с аналогом реального пульта управления оборудованием
  • Тренажер внесен в единый
    реестр российских программ
1. Общие сведения о прокатке, история прокатки.

2. Калибровка валков.

3. Устройство реверсивной клети.

4. Технология прокатки металла в реверсивной клети: порядок операций в производстве проката, этапы прокатки, расчет параметров раската.

5. Анализ результатов обучения на тренажере.
Рассматриваемые темы
Доступные целевые размеры раската:
80х80, 80х100, 80х150, 100х100, 150х150, 100х150.
Этапы обучения
1
Изучение лабораторной работы
Позволяет познакомиться с предметной областью, узнать об устройстве и принципах работы оборудования, а также особенностях проведения технологического процесса
2
Выбор параметров технологического процесса
Начальные и целевые параметры технологического процесса, такие как марка стали, сечение заготовки и т.д., ученик настраивает самостоятельно. Выбор параметров позволяет отработать множество вариантов развития процесса.
3
Ведение технологического процесса
Технологический процесс ведётся на основе сценария (пошаговой инструкции). Сценарий затрагивает все процессы от поступления разогретой заготовки до получения готового раската с требуемыми параметрами.
Все действия ученика во время технологического процесса отражаются на качестве получаемой продукции
4
Анализ паспорта разливки
По результатам ведения технологического процесса формируется паспорт прокатки, в котором фиксируются все действия обучаемого (в том числе ошибочные).
ПРЕИМУЩЕСТВА
ОПИСАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ
1. Лабораторная работа
для прохождения практикума содержит разделы:
  • Общие сведения о прокатке, история прокатки.
  • Калибровка валков.
  • Устройство реверсивной клети.
  • Технология прокатки металла в реверсивной клети: порядок операций в производстве проката, этапы прокатки, расчет параметров раската.
  • Порядок выполнения практикума по прокатке в реверсивной клети.
  • Описание принципов обучения с использованием тренажера в соответствии со сценарием обучения.
  • Описание принципа анализа результатов обучения на тренажере.
2. Доступные начальные размеры заготовки: 200х200, 200х250, 200х300, 250х250, 300х300, 250х300.

3. Доступные целевые размеры раската: 80х80, 80х100, 80х150, 100х100, 150х150, 100х150.

Рекомендуемое время для изучения: теория — 2 ак. ч., практика — 24 ак. ч.
  • Тренажерная подготовка прокатчиков горячего металла, вальцовщиков стана горячей прокатки.
  • Обучение вновь прибывших сотрудников.
  • Подготовка сотрудников после длительного отпуска.
  • Переподготовка специалистов смежных специальностей.
  • Периодическая аттестация производственно-технологического персонала предприятия.
  • Проведение конкурсных мероприятий для повышения лояльности сотрудников (например, «Лучший прокатчик»).
Область применения
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
  • Тренажерная подготовка студентов по специальности 150101 «Металлургия черных металлов», 150105 «Металловедение и термическая обработка металлов», 150106 «Обработка металлов давлением», в том числе для подготовки по профессии «Прокатчик горячего металла», «Вальцовщик стана горячей прокатки».
  • Проведение практических занятий.
  • Проведение практических занятий, лабораторных и самостоятельных работ.
  • Аттестация по специальности.
  • Проведение демонстрационных экзаменов по дисциплине
  • Проведение чемпионатов сквозных рабочих профессий по методике WORLDSKILLS.
ПРЕДПРИЯТИЯ
Тарифы
Home
(для физических лиц)
  • 10 дней доступа
  • Лицензия на установку тренажера локально
    на 1 ПК
  • Регистрация неограниченного количества пользователей
  • Статистика тестирования по всем пользователям
  • Сертификат
Стоимость

790 руб
КУПИТЬ
Business
(для юридических лиц)
  • 10 дней доступа
  • Лицензия на установку тренажера локально
    на 1 ПК
  • Регистрация неограниченного количества пользователей
  • Статистика тестирования по всем пользователям
  • Сертификат
Стоимость

4 000 руб
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
Business.PRO
(для юридических лиц)
  • Бессрочная лицензия
  • Лицензия на установку тренажера локально
    на 1 ПК
  • Регистрация неограниченного количества пользователей
  • Статистика тестирования по всем пользователям
  • Сертификат
Стоимость

64 000 руб
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
Тренажерный комплекс
  • Бессрочная лицензия
  • Тренажер поставляется в комплекте с ПК и аналогом реального пульта управления оборудованием
  • Регистрация неограниченного количества пользователей
  • Статистика тестирования по всем пользователям
  • Сертификат
Стоимость

1 000 000 руб
ПОДРОБНЕЕ
Возможна поставка тренажера с аналогом реального пульта управления оборудованием
Пульт позволяет управлять виртуальным агрегатом «Конвертер», что повышает качество усвоения материала благодаря активизации тактильной памяти и созданию реалистичной обстановки на месте обучения.
Отзывы
Обучение технологии обработки металлов давлением предполагает проведение практических занятий на производственном оборудовании. Но мы не имеем возможности в учебном заведении установить прокатный стан или пресс. Поэтому нам пришла мысль приобрести тренажер, который позволит нашим обучающимся отработать операции технологического процесса обработки металла на прокатном стане, а также все действия, рабочего по профессии: Прокатчик. Тренажеры дают прекрасную возможность делать анализ ошибок и затем их исправлять

Считаю, что недостаточно только компьютерного варианта тренажера. Он подходит лишь для изучения профессии на 1 курсе. Сейчас во всех образовательных программах практико-ориентированный подход к изучению профессии. Потому на занятиях, междисциплинарного курса, студент должен видеть больше практики, чем просто слайды с текстом и озвучкой. АПТК с физическими переключателями, приближает обучение к производственной обстановке на 80%. Студент после обучения на тренажере на производственной практике в реальных условиях не теряется в кнопочках и переключателях, умеет разговаривать с наставником на техническом языке. При этом уменьшается срок адаптации обучающего на производственном участке. Наставнику интересно работать с таким студентом. Отсюда и успех на производственной практике нашего обучающегося.

Я как руководитель производственного обучения в техникуме понимаю, что обучающийся на практике должен работать с оборудованием на каждом уроке, начиная от лаборатории и заканчивая производственной практикой на предприятии. Тренажер позволяет понять теоретический материал, который есть на занятиях. Если студент после лекций, например, об изменениях, которые происходят в структуре металла, или о режимах резания или обработки пошел и увидел это на тренажере за компьютером, то он успешно осваивает урок.
Людмила Геннадьевна Горячева
Руководитель производственного обучения
ГАПОУ СО «Верхнесалдинский многопрофильный техникум им. А.А.Евстигнеева»
Почему у нас возникла мысль купить данный тренажер?
У нас уже были тренажеры для машинистов крана металлургического производства, которые могут сымитировать весь процесс перемещения грузов и, соответственно, нам хотелось в этом направлении расширяться, развиваться, внедрять тренажеры на другие специальности. Мы искали прокатный стан для специальности: Обработка металлов давлением. На сайте компании SIKE увидели тренажер, который отвечал нашим требованиям. Но прежде чем заказать, мы проконсультировались со специалистами работодателя. Совместным решением пришли к выводу, что тренажер с аппаратным пультом управления, идеально подходит для отработки практических навыков по специальности ОМД.

Какие цели и задачи мы ставили перед собой, когда приобретали тренажеры?
Мы хотели, чтобы появилась возможность имитации процесса прокатки в безопасных условиях. Это очень важно, потому что, к сожалению, на реальном производстве студентов-практикантов не пускают к сложным механизмам. Работа на них требует больших навыков и сопряжена с риском для здоровья. На учебных практиках обучающиеся могут лишь посмотреть, обсудить технологические моменты теоретически. Тренажеры дают возможность тренироваться, проводить прокатку в безопасных условиях. Они помогли нам внедрить практико-производственное обучение без риска для здоровья.

Тренажер – хорошая помощь в преподавании
У меня расширились возможности проведения практических и лабораторных работ в рамках предмета. Например, мы отрабатываем темы подготовки расчета, ведения технологического процесса. Также мы задействуем тренажер, когда разбираем прокатное оборудование, так как в нем сымитированы стан, рольганги, кантователи. Когда мы готовимся к дипломному проекту, система расчета на тренажере по сортовому стану позволяет посмотреть, насколько правильно произведен расчет калибровки. Мы уже обговаривали возможность поставки подобных тренажеров на площадку наших работодателей с целью обучения аппаратчиков. Недавно мы демонстрировали возможности своих тренажеров представителям предприятия, им понравилась полная имитация процесса прокатки. В настоящее время мы заинтересованы в приобретении тренажера с программами, рассчитанными на работу с титаном, потому что наш работодатель специализируется на титановой продукции.
Юдина Оксана Григорьевна
Преподаватель
ГАПОУ СО «Верхнесалдинский многопрофильный техникум им. А.А.Евстигнеева»
Выражаем благодарность за поставку и установку обучающих систем: тренажеров-имитаторов и 3D атласов оборудования.

Компания SIKE проявила себя как ответственный и добросовестный поставщик. Исполнительность, постоянное развитие, индивидуальный подход к заказчику, скорость оказания услуг – основные черты вашей организации.

Обучающие системы SIKE имеют хорошее качество при достаточно невысоком уровне цен. Материал, представленный в обучающих системах уникален. Совокупность полученных навыков даст студентом как хорошую информационную базу, так и практические навыки для успешного освоения всех тонкостей выбранной профессии.
Божко Лариса Леонидовна
д.э.н., доцент, проректор по учебной и научной работе
РГП на ПВХ «Рудненский индустриальный институт»
Компания «Северсталь» имеет многолетний опыт создания электронного контента для системы подготовки персонала. Мы высоко ценим долгосрочные отношения с ведущими отечественными разработчиками электронных учебных материалов, к которым по праву относим компанию SIKE. Наше сотрудничество началось в 2010 году. За это время разработаны интересные электронные курсы и тренажеры, как по технической реализации, так и по содержанию, о качестве которых говорит положительная обратная связь от реальных участников обучения.

Выражаем благодарность коллективу профессионалов компании SIKE за уникальные решения для самых сложных задач. Желаем успешного развития и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!
Елена Валериевна Погодина
Старший менеджер Управления по привлечению и развитию персонала
АО «Северсталь Менеджмент», руководитель направления дистанционного обучения
Рекомендуем посмотреть