Электронный курС

Оказание первой помощи

ЭК Оказание первой помощи
EEC-06598
ЗАДАЧИ КУРСА: изучить основные правила, последовательность действий, а также правильную технику оказания первой помощи при различных травмах, ранениях, поражениях и прочих состояниях.

Системные требованияРуководство пользователяИнструкция по установке

ВРЕМЯ ИЗУЧЕНИЯ
Рекомендуемое время изучения:
4 академических часа
ТИП КУРСА
Лонгрид содержит теоретическую информацию, методические материалы, практические задания, интерактивные элементы.
КУРС СОДЕРЖИТ ПАМЯТКУ
Универсальный алгоритм оказания первой помощи
ПРИКАЗ МИНЗДРАВА РФ №220н. от 3.05.24 г.
Программа курса разработана на основе материалов учебного пособия для лиц, оказывающих первую помощь в соответствии с Порядком оказания первой помощи.
Основные темы, рассмотренные в курсе:
  • 1
    Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи
  • 2
    Оказание первой помощи при наружных кровотечениях
  • 3
    Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения
  • 4
    Оказание первой помощи при травмах, ранениях и поражениях, прочих состояниях

    Открыть полный перечень тем
Ключевые навыки и знания:
  • 1
    Знать организационно-правовые аспекты оказания первой помощи
  • 2
    Извлекать пострадавших из труднодоступных мест и перемещать в безопасное место
  • 3
    Правильно оказывать первую помощь пострадавшим в соответствии с утвержденным алгоритмом и приоритетом
  • 4
    Оказывать первую помощь при наружных кровотечениях
  • 5
    Оказывать первую помощь при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения
  • 6
    Оказывать первую помощь при травмах, ранениях и поражениях, прочих состояниях
Область применения
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ

  1. Теоретическая интерактивная подготовка студентов вне зависимости от выбранной специальности
  2. Самостоятельное обучение в компьютерном классе
  3. Дистанционное обучение
  4. Выполнение домашних заданий (только в случае использования дистанционного обучения)
  5. В качестве наглядных материалов для проведения лекционных занятий
ПРЕДПРИЯТИЯ

  1. Теоретическая интерактивная подготовка работников предприятий вне зависимости от сферы деятельности
  2. Периодическая аттестация и сертификация персонала предприятия
Тарифы
Online-версия
  • Для физических лиц.
    Стоимость доступа для юр.лиц уточняйте
    у менеджера
  • 21 день доступа к курсу
    на http://edu.sike.ru/
  • Регистрация в системе
    1 пользователя
  • Сертификат
    о прохождении курса
Стоимость

1 790 руб
КУПИТЬ
Локальная версия
Стоимость

30 000 руб

ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
Сетевая версия
  • Для юридических лиц
  • Лицензия на установку курса на ваш сервер
  • с доступом
  • по локальной сети
  • Неограниченное количество пользователей
  • Бессрочная лицензия
  • При покупке совместно с курсом "Первая помощь" - 420 000 руб
  • При покупке совместно с курсом "Первая помощь в офисе" - 420 000 руб
Стоимость

300 000 руб
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
СДО-версия
  • Для юридических лиц
  • СДО-версия (SCORM 2004)
  • с передачей прав пользования
  • Неограниченное количество пользователей
  • Бессрочная лицензия
  • Статистика тестирования по всем пользователям
  • При покупке совместно с курсом "Первая помощь" - 420 000 руб
  • При покупке совместно с курсом "Первая помощь в офисе" - 420 000 руб
Стоимость

300 000 руб
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
Общие вопросы
Отзывы о курсах по рабочим профессиям
Мы применяем обучающие системы SIKE в основном и в дополнительном образовании. На базе техникума открыт центр прикладных квалификаций, в котором мы оперативно готовим кадры по рабочим профессиям.

Оправдались ли Ваши ожидания от применения тренажера в процессе обучения?
Наши ожидания оправдались. Сейчас мы понимаем, что надо двигаться дальше. Нам нужно развиваться не только в плане улучшения материально-технической базы, но и в плане обучения преподавателей работе с новыми технологиями.

Проводите ли вы какие-либо конкурсы, экзамены с использованием тренажера среди студентов или рабочих?
Конкурсы пока не проводили, но сейчас мы очень активно используем обучающие системы в профориентационной деятельности школьников. Для школьников такие системы из области фантастики, такого уровня обучающих программ они еще не видели, для них это очень интересно.

Вы бы советовали другим учебным организациям внедрять подобные системы для обучения?
У них просто не выбора. Им однозначно придется с этим работать, придется внедрять. Это реалии сегодняшнего времени, невозможно сейчас обучаться иначе.

Какие были опасения, когда Вы решили приобрести у нас обучающие системы?
То, что обучающие системы останутся невостребованными, что это будет неоправданное вложение денег, таких опасений у нас не было.
Опасения были относительно наших преподавателей, что не все будут готовы перейти на такое обучение.
Патрушева Ирина Петровна
Заместитель директора
ГБПОУ "Соликамский горно-химический техникум"
Почему возникла мысль купить данные системы?
Такие системы, как 3D Атласы оборудования, являются альтернативой для действующих моделей оборудования, которые очень дорого стоят. Потому при подготовке специалистов лучше использовать обучающие системы. Именно такие мы нашли на сайте SIKE (3D Атлас «Электродвигатели», 3D Атлас «Горно-обогатительное оборудование»). Они соответствуют действующей модели оборудования. И мы приняли решение их приобрести.

Как используются системы на занятиях в колледже?
Обучающие системы SIKE успешно используются в предметах «Электрические машины и аппараты», «Обогащение полезных ископаемых», в курсе «Слесарь-ремонтник». Тренажер «Слесарь-ремонтник промышленного оборудования «Электродвигатели» и 3D Атлас «Редукторы» применяются для подготовки электрослесарей. Преподаватели довольны.

Какое у вас впечатление от систем SIKE, способствуют ли они повышению уровня подготовки студентов?
Да, конечно, способствуют: чем объяснять на пальцах, лучше показать в обучающей системе. Если брать 3D Атлас горно-обогатительного оборудования, то там демонстрируется и из каких частей состоит оборудование, и в анимационных роликах даются принципы его работы, и представляется, как происходит дробление и что получается в результате.

Советовали бы вы другим организация приобретать обучающие системы SIKE и почему?
Я повторю, такие обучающие системы – это альтернатива действующему и при этом дорогому оборудованию. Например, для подготовки автослесарей нам нужен действующий макет автомобиля, а у нас есть аналог – обучающий тренажер «Автомеханик», в котором на трехмерной модели преподаватель может показать студентам, из чего состоит машина, как ее можно ремонтировать. Поэтому я советую другим организациям приобретать обучающие системы. Это хорошая альтернатива для организации материально-технической базы образовательного учреждения.
Папанова Оксана Викторовна
Заместитель директора по УПР
ОГБУ «Черемховский государственный горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Для обучения студентов по техническим специальностям мы приобрели следующие обучающие системы компании SIKE: Тренажер слесаря-ремонтника "Электродвигатели", "Гидравлические насосы", "Объемные гидродвигатели", "Слесарь-ремонтник", "Первая помощь", "Строповка грузов", 3D Атлас "Редукторы", Электронные плакаты "Сварка". Изначально системы выбирали наши специалисты-технологи и одобрили их для использования в учебной программе.

Курсы и тренажеры оказывают очень хорошую помощь в преподавании, позволяют студентам увидеть, как работает оборудование.

Курсы не проходятся за 1-2 дня, они у нас в работе весь учебный год.

У нас не было сомнений относительно SIKE, мы вышли на их сайт, посмотрели все предложения, отзывы предыдущих покупателей и выбрали подходящие нам обучающие системы.
Романова Елена Викторовна
Зам. директора по научно-методической работе
Новосибирский техникум металлургии и машиностроения имени А.И. Покрышкина

Рекомендуем посмотреть