ВИРТУАЛЬНЫЙ ТРЕНАЖЕРНЫЙ КОМПЛЕКС

Оператор стана горячей прокатки

Заполните, пожалуйста, анкету для получения доступа к демоверсии обучающей системы
Укажите свои контактные данные
Мы не передаем ваши данные 3-м лицам и действуем согласно политике в отношении обработки персональных данных*
Укажите правильную почту, на которую Вы получите письмо: с ссылкой на демоверсию тренажера.
Укажите правильный телефон, чтобы мы смогли перезвонить Вам для уточнения информации и в случае, если по каким-то причинам письмо Вам не дойдет.
Нажимая на кнопку «Отправить», вы даете
согласие на обработку персональных данных.
*Мы не передаем Ваши данные 3-м лицам и действуем согласно политике в отношении обработки персональных данных.
Вы можете заказать демонстрацию возможностей
любой обучающей системы SIKE
по Skype.
Для этого заполните анкету или
позвоните по телефону 8 (800) 200 89-98
(звонок по России бесплатный)
Нажимая на кнопку «Отправить»,
вы даете согласие на обработку персональных данных.
*Мы не передаем Ваши данные 3-м лицам и
действуем согласно политике в отношении обработки персональных данных.
Заполните, пожалуйста, анкету для подтверждения заказа
Укажите свои контактные данные
Мы не передаем ваши данные 3-м лицам и действуем согласно политике в отношении обработки персональных данных*
Нажимая на кнопку «Отправить», вы даете
согласие на обработку персональных данных.
*Мы не передаем Ваши данные 3-м лицам и действуем согласно политике в отношении обработки персональных данных.

ПРОФЕССИЯ:
Вальцовщик стана горячей прокатки
Инженер-технолог прокатного производства
Оператор стана горячей прокатки

ЗАДАЧА ТРЕНАЖЕРА:
Сформировать навыки безопасного, правильного и быстрого выполнения горячей прокатки металла в черновой группе клетей непрерывного широкополосного стана

46 000 руб.
Лицензия на
1 компьютер
46 000 руб.
ТРЕНАЖЕР ДЛЯ ПК
850 000 руб.
ТРЕНАЖЕРНЫЙ КОМПЛЕКС*
*Цена окончательная.
Скидки и акции
не распространяются
на данный комплекс.
Указана стоимость одной лицензии.
Одна лицензия дает право установки
на 1 компьютер. При приобретении большего количества лицензий предоставляется скидка.
ЭКСПЕРТЫ
Лучшие специалисты ведущих промышленных предприятий России
АППАРАТНО-ПРОГРАММНЫЙ
ТРЕНАЖЕРНЫЙ КОМПЛЕКС
Возможна поставка тренажера с действующим макетом пульта управления
ПРЕИМУЩЕСТВА
ОПИСАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ
ВЕРСИИ
СИСТЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
Реалистичные 3D модели и анимация технологических процессов
В основе тренажера анимированная 3D модель.
3D модель содержит интерактивные элементы, позволяющие обучающемуся управлять соответствующим оборудованием.
Соответствие реальному технологическому процессу
1. Порядок технологических операций соответствует реальному процессу и разработан совместно с действующими экспертами ведущих промышленных предприятий России.
2. Тренажер представляют собой виртуальную копию реально действующего агрегата, но с упрощенной системой управления.
Элементы геймификации
Обеспечивают высокую вовлеченность в процесс обучения: улучшаются показатели образной кратковременной памяти, наблюдательности, устойчивости, концентрации внимания.
Объективная оценка уровня знаний и отслеживание нарушений ведения технологического процесса
Тренажер включает систему тестирования, которая формирует технологический журнал с полученными параметрами и замечаниями по технологии водоснабжения на основе которых формируется оценка и рейтинг обучающегося.
Соответствие качеству
Платформу обучающей системы SIKE «Тренажер-имитатор» мы разработали собственными силами, что подтверждено свидетельством госрегистрации программы №2015661178. Мы уверены в качестве наших продуктов и не боимся ответственности. В случае возникновения трудностей при работе с тренажером мы решим все проблемы быстро и абсолютно бесплатно в течение гарантийного срока.
Эффективное обучение
1. Повышение производительности у молодых сотрудников.
2. Высокая степень восприятия и запоминаемости информации за счет максимальной наглядности ее представления.
3. «Полное погружение» в процесс обучения и предельная концентрация внимания.
4. Снижение времени адаптационного периода.
5. Изучение материала как под руководством преподавателя, так и самостоятельно.
6. Объективный инструмент повышения и контроля знаний.
7. Безопасность процесса обучения, в отличие от изучения технологического процесса на производстве.
Экономия средств на обучение
1. Сокращение затрат на оснащение и содержание материально-технической базы (МТБ).
Для обучения специалистов не нужно закупать реальное оборудование, выделять значительные площади для его установки и обеспечивать безопасность. Достаточно оборудовать классы персональными компьютерами и приобрести необходимое количество тренажера.
2. Бессрочное использование тренажера, в отличие от быстро изнашиваемого оборудования МТБ.
Возможность проведения демонстрационных экзаменов
Возможность независимой оценки качества подготовки кадров, их уровня знаний, умений и навыков, позволяющих выполнять работу по профессии.
Гарантийный период 1 год
1. Консультация специалистов техподдержки.
2. Устранение ошибок в обучающей системе.
3. Бесплатное обновление.
Внесение изменений и обновления
На протяжении всего срока использования Вы можете сообщить об ошибке или несоответствии. Мы согласуем данные изменения с экспертами, бесплатно внесем исправления и передадим Вам новый вариант. Если необходимость в изменениях возникла по истечении гарантийного периода, Вы можете приобрести обновление за 20% от стоимости лицензии.
Кастомизация
Дополнительно Вы можете заказать:
1. Адаптацию тренажера под Ваш фирменный стиль.
2. Корректировку тренажера в соответствии с Вашими требованиями: добавление новых сценариев обучения, параметров технологического процесса.
Передача лицензии в день оплаты
Тренажер может быть передан в электронном виде в день оплаты или отправлен по почте на носителе DVD (по договоренности).
Профессия
Оператор стана горячей прокатки
Вальцовщик стана горячей прокатки
Инженер-технолог прокатного производства
Прокатчик горячего металла
Задача обучающей системы
Сформировать навыки безопасного, правильного и качественного выполнения горячей прокатки металла в черновой группе клетей непрерывного широкополосного стана, подготовка операторов и вальцовщиков стана горячей прокатки.
Ключевые навыки и знания
Формирование навыков:
  • управления оборудованием черновой группы клетей непрерывного широкополосного стана (НШС);
  • задания начальных параметров сляба, оборудования;
  • задания целевых параметров раската;
  • регулирования параметров технологического процесса;
  • безопасной, правильной и качественной прокатки металла в черновой группе клетей НШС;
  • аналитики результатов прокатки и качества полученной заготовки по совокупности параметров: попадание в целевые пределы по температуре, ширине, толщине полученного проката; нарушения хода технологического процесса; наличия дефектов на поверхности полосы после прокатки.
Область применения
Предприятия
  • Тренажерная подготовка прокатчиков горячего металла, вальцовщиков стана горячей прокатки.
  • Обучение вновь прибывших сотрудников.
  • Подготовка сотрудников после длительного отпуска.
  • Переподготовка специалистов смежных специальностей.
  • Периодическая аттестация производственно-технологического персонала предприятия.
  • Проведение конкурсных мероприятий для повышения лояльности сотрудников (например, «Лучший прокатчик»).
Образовательные учреждения
  • Тренажерная подготовка студентов по специальности 150101 «Металлургия черных металлов», 150105 «Металловедение и термическая обработка металлов», 150106 «Обработка металлов давлением», в том числе для подготовки по профессии «Прокатчик горячего металла», «Вальцовщик стана горячей прокатки».
  • Проведение практических занятий.
  • Проведение лабораторных и самостоятельных работ.
  • Аттестация по специальности.
  • Проведение демонстрационных экзаменов по дисциплине.
  • Проведение чемпионатов сквозных рабочих профессий по методике WORLDSKILLS.
Профориентация школьников
  • Проведение профориентационных уроков для школьников по профессии.
  • Проведение лабораторных и самостоятельных работ.
  • Проведение профессионального тестирования для школьников по стандартам WORLDSKILLS.
Особенности обучения
1. Обучающий тренажер позволяет проводить тренировки по прокатке металла в черновой группе клетей непрерывного широкополосного стана (НШС).
2. Ученик может изучать материал и выполнять задания как под руководством преподавателя, так и самостоятельно.
3. Тренажер содержит 2 режима: обучение и тестирование.
4. Обучение с использованием тренажера основано на выполнении заданий сценария. Сценарий обучения является пошаговой инструкцией для проведения технологического процесса на установке. В режиме обучения для каждого шага (задания) сценария доступно подробное описание. В режиме тестирования ученик должен выполнить задания самостоятельно, без подсказок.
5. Тренажер позволяет обучающемуся:
  • изучать технологический процесс на базе теоретического материала лабораторной работы;
  • выбирать марку стали: Ст3сп, 08пс, 08Ю, 09Г2С, 17Г1С;
  • задавать начальные параметры сляба: ширина, толщина, длина, температура;
  • задавать начальные параметры оборудования: диаметр рабочих валков, температуру технической воды;
  • задавать целевые параметры раската: ширина, толщина конченого продукта;
  • управлять оборудованием черновой группы клетей НШС с помощью технологического экрана;
  • контролировать свои действия при помощи анимации;
  • проводить прокатку металла, руководствуясь сценарием обучения;
  • следить за изменениями параметров технологического процесса;
  • контролировать состояние оборудования при помощи индикации на пульте управления.
6. Технологический экран моделирует систему управления оборудованием черновой группы клетей НШС, а также содержит всю информацию, необходимую для проведения процесса прокатки металла и аналитики текущего состояния технологического процесса.
7. По результатам технологического процесса формируется технологический журнал, который доступен для просмотра в разделе «Результаты тестирования». Нарушения, допущенные по ходу ведения технологического процесса, а также качество выполненных операций оценивается по ряду параметров (например, попадание в целевые пределы по температуре, ширине, толщине полученного проката и т. п.).
8. Все нарушения и ошибки фиксируются в системе, отображаются в технологическом журнале и влияют на итоговую оценку.
9. В результате обучения ученик получает рейтинг и опыт, на основе которых складывается представление о его успеваемости.
1. Лабораторная работа
для прохождения практикума содержит разделы:
  • Обработка металлов давлением.
  • Прокатка металла.
  • История прокатного производства.
  • Классификация процессов прокатки.
  • Классификация прокатных станов.
  • Непрерывные широкополосные станы.
  • Технология прокатки металла в черновой группе клетей.
  • Порядок выполнения практикума по прокатке металла в черновой группе клетей.
  • Описание принципов обучения с использованием тренажера в соответствии со сценарием обучения: настройка растворов горизонтальных, вертикальных валков, направляющих линеек, настройка скорости прокатки, времени отсечки гидросбивов.
  • Описание принципа анализа результатов обучения на тренажере.
2. Рассматриваемые марки стали: Ст3сп, 08пс, 08Ю, 09Г2С, 17Г1С.
3. Доступная начальная ширина сляба (мм): 1030, 1080, 1200, 1250, 1300, 1400, 1450, 1560, 1650, 1750, 1850.
4. Доступная начальная толщина сляба (мм): 200, 210, 220, 230, 240, 250, 260, 270, 280, 290, 300.
5. Доступная начальная длина сляба (мм): 4800, 5400, 5800, 6000, 8000, 8200, 9600, 10000, 11000, 11400, 12000.
6. Доступная начальная температура сляба (°С): 1200, 1210, 1220, 1230, 1240, 1250, 1260, 1270, 1280, 1290, 1300.
7. Для выбора доступны также начальные параметры оборудования и целевые параметры проката.

Рекомендуемое время для изучения: теория — 8 ак. ч., практика — 36 ак. ч.
1. Компьютерный тренажер (тренажер для ПК)
Включает программную часть обучающей системы для ПК, обеспечивающую возможность обучения в тренажере.

2. Тренажерный комплекс (АПТК)
Тренажерный аппаратно-программный комплекс (АПТК) представляет собой набор технических и программных средств, работающих совместно.

Состоит из двух основных частей: программной и аппаратной.

Программная часть представляет собой специализированное программное обеспечение, обрабатывающее и интерпретирующее данные, собранные аппаратной частью.

Аппаратная часть включает в себя устройства сбора, обработки и отображения информации. Основной составляющей аппаратной части является пульт управления, расположенный на мобильной платформе и позволяющий управлять установкой, что обеспечивает качественное усвоение материала благодаря активизации тактильной памяти и созданию реалистичной обстановки на месте обучения.

Состав АПТК:
  • Программное обеспечение с трехмерным рабочим пространством
  • Мобильная платформа
  • Системный блок
  • ЖК-монитор (23-27" Full HD)
  • Клавиатура
  • Манипулятор «мышь»
  • Пульт управления
  • Контроллеры управления
  • Блок преобразования данных
  • Инструкция по эксплуатации
Комплектация «Компьютерный тренажер (тренажер для ПК)»
Операционная система: Microsoft Windows 7,8,10
Процессор: Pentium Dual-Core с частотой не менее 2 ГГц или аналогичный
Видеокарта: NVIDIA GeForce 8800, ATI Radeon 4850
Оперативная память: 2 Гб
Свободное место на жестком диске: 170 Мб
Минимальное разрешение экрана: 1024х768
Оптический привод: DVD-ROM (требуется для установки)

Комплектация «Комплексный тренажер (АПТК)»
Электропитание: 220 В
Колебания напряжения питающей сети: ±10%
Температура в помещении: от +5 до +35°С
Относительная влажность: до 80% при температуре +25°С
Рекомендуем посмотреть
О нас говорят
Почему у нас возникла мысль купить данный тренажер?
У нас уже были тренажеры для машинистов крана металлургического производства, которые могут сымитировать весь процесс перемещения грузов и, соответственно, нам хотелось в этом направлении расширяться, развиваться, внедрять тренажеры на другие специальности. Мы искали прокатный стан для специальности: Обработка металлов давлением. На сайте компании SIKE увидели тренажер, который отвечал нашим требованиям. Но прежде чем заказать, мы проконсультировались со специалистами работодателя. Совместным решением пришли к выводу, что тренажер с аппаратным пультом управления, идеально подходит для отработки практических навыков по специальности ОМД.

Какие цели и задачи мы ставили перед собой, когда приобретали тренажеры?
Мы хотели, чтобы появилась возможность имитации процесса прокатки в безопасных условиях. Это очень важно, потому что, к сожалению, на реальном производстве студентов-практикантов не пускают к сложным механизмам. Работа на них требует больших навыков и сопряжена с риском для здоровья. На учебных практиках обучающиеся могут лишь посмотреть, обсудить технологические моменты теоретически. Тренажеры дают возможность тренироваться, проводить прокатку в безопасных условиях. Они помогли нам внедрить практико-производственное обучение без риска для здоровья.

Тренажер – хорошая помощь в преподавании
У меня расширились возможности проведения практических и лабораторных работ в рамках предмета. Например, мы отрабатываем темы подготовки расчета, ведения технологического процесса. Также мы задействуем тренажер, когда разбираем прокатное оборудование, так как в нем сымитированы стан, рольганги, кантователи. Когда мы готовимся к дипломному проекту, система расчета на тренажере по сортовому стану позволяет посмотреть, насколько правильно произведен расчет калибровки. Мы уже обговаривали возможность поставки подобных тренажеров на площадку наших работодателей с целью обучения аппаратчиков. Недавно мы демонстрировали возможности своих тренажеров представителям предприятия, им понравилась полная имитация процесса прокатки. В настоящее время мы заинтересованы в приобретении тренажера с программами, рассчитанными на работу с титаном, потому что наш работодатель специализируется на титановой продукции.
Юдина Оксана Григорьевна
Преподаватель
ГАПОУ СО «Верхнесалдинский многопрофильный техникум им. А.А.Евстигнеева»
Обучение технологии обработки металлов давлением предполагает проведение практических занятий на производственном оборудовании. Но мы не имеем возможности в учебном заведении установить прокатный стан или пресс. Поэтому нам пришла мысль приобрести тренажер, который позволит нашим обучающимся отработать операции технологического процесса обработки металла на прокатном стане, а также все действия, рабочего по профессии: Прокатчик. Тренажеры дают прекрасную возможность делать анализ ошибок и затем их исправлять

Считаю, что недостаточно только компьютерного варианта тренажера. Он подходит лишь для изучения профессии на 1 курсе. Сейчас во всех образовательных программах практико-ориентированный подход к изучению профессии. Потому на занятиях, междисциплинарного курса, студент должен видеть больше практики, чем просто слайды с текстом и озвучкой. АПТК с физическими переключателями, приближает обучение к производственной обстановке на 80%. Студент после обучения на тренажере на производственной практике в реальных условиях не теряется в кнопочках и переключателях, умеет разговаривать с наставником на техническом языке. При этом уменьшается срок адаптации обучающего на производственном участке. Наставнику интересно работать с таким студентом. Отсюда и успех на производственной практике нашего обучающегося.

Я как руководитель производственного обучения в техникуме понимаю, что обучающийся на практике должен работать с оборудованием на каждом уроке, начиная от лаборатории и заканчивая производственной практикой на предприятии. Тренажер позволяет понять теоретический материал, который есть на занятиях. Если студент после лекций, например, об изменениях, которые происходят в структуре металла, или о режимах резания или обработки пошел и увидел это на тренажере за компьютером, то он успешно осваивает урок.
Людмила Геннадьевна Горячева
Руководитель производственного обучения
ГАПОУ СО «Верхнесалдинский многопрофильный техникум им. А.А.Евстигнеева»
Выражаем благодарность за поставку и установку обучающих систем: тренажеров-имитаторов и 3D атласов оборудования.

Компания SIKE проявила себя как ответственный и добросовестный поставщик. Исполнительность, постоянное развитие, индивидуальный подход к заказчику, скорость оказания услуг – основные черты вашей организации.

Обучающие системы SIKE имеют хорошее качество при достаточно невысоком уровне цен. Материал, представленный в обучающих системах уникален. Совокупность полученных навыков даст студентом как хорошую информационную базу, так и практические навыки для успешного освоения всех тонкостей выбранной профессии.
Божко Лариса Леонидовна
д.э.н., доцент, проректор по учебной и научной работе
РГП на ПВХ «Рудненский индустриальный институт»
Компания «Северсталь» имеет многолетний опыт создания электронного контента для системы подготовки персонала. Мы высоко ценим долгосрочные отношения с ведущими отечественными разработчиками электронных учебных материалов, к которым по праву относим компанию SIKE. Наше сотрудничество началось в 2010 году. За это время разработаны интересные электронные курсы и тренажеры, как по технической реализации, так и по содержанию, о качестве которых говорит положительная обратная связь от реальных участников обучения.

Выражаем благодарность коллективу профессионалов компании SIKE за уникальные решения для самых сложных задач. Желаем успешного развития и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!
Елена Валериевна Погодина
Старший менеджер Управления по привлечению и развитию персонала
АО «Северсталь Менеджмент», руководитель направления дистанционного обучения