виртуальная лаборатория

Литейщик: изучение литейных свойств сплавов

Литейщик: изучение литейных свойств сплавов
14 000
р.
ВЕРСИЯ
ЗАДАЧА ТРЕНАЖЕРА: Подготовка студентов, обучающихся по специальности 150104 «Литейное производство чёрных и цветных металлов»

РЕКОМЕНДУЕМОЕ ВРЕМЯ ИЗУЧЕНИЯ:
32 академических часов

ПРОФЕССИЯ: Литейщик

Системные требованияЛицензионное соглашение
ЭКСПЕРТЫ
Лучшие специалисты ведущих промышленных предприятий России
ЛИЦЕНЗИЯ
Без ограничений по времени использования
Единый реестр российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных
  • Общие понятия литейного производства
  • Конструкция индукционной тигельной печи
  • Литейные свойства сплавов
  • Процесс плавления металлов и отливки проб в литейные формы, определение коэффициента теплоотдачи и величину усадки
  • Определение величины жидкотекучести с помощью специальных технологических проб
  • Влияние температуры заливки сплава на его жидкотекучесть
  • Зависимость литейной усадки от изменения технологических параметров литья
Рассматриваемые темы
Этапы обучения
1
Изучение лабораторной работы
Позволяет познакомиться с общими понятиями и историей литейного производства, литейными свойствами сплавов (жидкотекучесть, газы, неметаллические включения, усадка, склонность к ликвации, кристаллизация, литейные напряжения), конструкцией индукционной тигельной печи, порядком выполнения эксперимента.
2
задание параметров
для проведения эксперимента
Позволяет выбрать одну из следующих марок сплавов: Чугун ВЧ35; Латунь ЛАЖ60-1-1; Бронза БрА5. Задавать требуемые параметры расплава.
3
выполнение эксперимента
Позволяет провести эксперимент по изучению литейных свойств сплавов, управляя виртуальным оборудованием. Рассчитывать на основе полученных в результате проведения эксперимента данных величину линейной усадки и коэффициент теплоотдачи.
4
Анализ паспорта техпроцесса
По результатам эксперимента формируется паспорт. Нарушения, допущенные в результате проведения эксперимента, оцениваются по совокупности параметров, фиксируются в паспорте и влияют на итоговую оценку.
  • Проведение профориентационных уроков для школьников по профессии.
  • Проведение лабораторных и самостоятельных работ.
Область применения
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
  • Подготовка студентов по специальности 150104 «Литейное производство чёрных и цветных металлов».
  • Проведение практических занятий.
  • Проведение лабораторных и самостоятельных работ.
  • Аттестация по специальности.
  • Проведение демонстрационных экзаменов по дисциплине.
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Общие вопросы
О нас говорят
Протестировали тренажер литейщика – выплавку металла на тигельной печи с заливкой деталей.

Тренажер выплавки интересен и полезен будет для обучающихся на первых курсах вуза или техникума для понимания процесса.

Для производственного обучения скорее не подойдет. Рабочему надо знать много тонких нюансов и особенностей конкретных установок (говорю про наше производство). А делать тренажер под каждую установку не рационально.
Ивкин Максим Олегович
Инженер
ПАО «Ревдинский завод по обработке цветных металлов»
Выражаем благодарность за поставку и установку обучающих систем: тренажеров-имитаторов и 3D атласов оборудования.

Компания SIKE проявила себя как ответственный и добросовестный поставщик. Исполнительность, постоянное развитие, индивидуальный подход к заказчику, скорость оказания услуг – основные черты вашей организации.

Обучающие системы SIKE имеют хорошее качество при достаточно невысоком уровне цен. Материал, представленный в обучающих системах уникален. Совокупность полученных навыков даст студентом как хорошую информационную базу, так и практические навыки для успешного освоения всех тонкостей выбранной профессии.
Божко Лариса Леонидовна
д.э.н., доцент, проректор по учебной и научной работе
РГП на ПВХ «Рудненский индустриальный институт»
Компания «Северсталь» имеет многолетний опыт создания электронного контента для системы подготовки персонала. Мы высоко ценим долгосрочные отношения с ведущими отечественными разработчиками электронных учебных материалов, к которым по праву относим компанию SIKE. Наше сотрудничество началось в 2010 году. За это время разработаны интересные электронные курсы и тренажеры, как по технической реализации, так и по содержанию, о качестве которых говорит положительная обратная связь от реальных участников обучения.

Выражаем благодарность коллективу профессионалов компании SIKE за уникальные решения для самых сложных задач. Желаем успешного развития и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!
Елена Валериевна Погодина
Старший менеджер Управления по привлечению и развитию персонала
АО «Северсталь Менеджмент», руководитель направления дистанционного обучения
ГПОУ ТО «Новомосковский политехнический колледж» благодарит компанию SIKE за возможность знакомства с авторскими обучающими системами.
Проведенный нами анализ 3D Атласов, 3D Симуляторов, анимационных фильмов, обучающего комплекса «Виртуальный механик», тренажеров-имитаторов позволяет утверждать, что данные программные продукты соответствуют потребностям образовательных организаций. Данную продукцию целесообразно использовать для ознакомления с материалом, закрепления знаний.

Безусловно, виртуальные симуляторы не могут в полной мере заменить практические занятия, но существенно облегчат подготовку к ним, позволят более качественно подготовиться к производственной практике, используя, привычные для студентов, механизмы виртуальной реальности.
Гордов Юрий Владимирович
Директор ГПОУ ТО «Новомосковский политехнический колледж»
Рекомендуем посмотреть